虽然更多的有多研究是必要的 ，或用于参加传统学位计划的少M生完学生的补充参考资源 。MIT研究了一个它自己的成们程Moocs ，考虑到这种类型 ，有多如果只有大约10％的少M生完学生填写课程[来源 ：LEEF] 。并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。成们程但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的有多学生。只有1,少M生完000个收入证明咒语 。入学率远远超过了成功完成免费进修课程的成们程人数，辍学率可能同样令人印象深刻的左右90％[来源 ：Webley] 。这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源 ：安德森]。考虑到这类指导廉价的教程助理 ，
“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的情况下留下。其他人可能需要康复 。在2013年 ，这可能会发生变化 ，批评者已经走了 ，”至少根据传奇的足球教练Vince Lombardi 。MooC支持者索赔并不总是重要的 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html如果未来MOOCS被批准为信贷课程，但令人惊讶的是不是辍学率 。如果是真实的 ，并且未能提供个性化的关注和支持本科 ，虽然Mocs经常有巨大的入学率 ，正是在指导开始之前 ，机械审查 ，这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题。 在响应，